Homilía de Juan García - Misas con niños - Domingo 30º T.O. Ciclo A

lecturas: Exodo 22, 20-16     Salmo 17     Tesalonicenses 1, 5-10   Mateo 22, 34-40

Exodo: Así dice el Señor: No explotarás a huérfanos ni a viudas,  ni a forasteros. Si ellos gritan los escucharé y se encenderá mi ira contra ti.. No seas usurero.

Salmo: Yo te amo, tu eres mi fortaleza. Peña mía, refugio mío.

Tesalonicenses: Cómo vuestro ejemplo ha ido de boca  en boca. Habéis abandonado los ídolos y habéis vuelto a servir al Dios vivo, muerto y resucitado.

Mateo: Un experto en la ley trata de nuevo de tenderle una trampa a Jesús: ¿Cuál es el principal mandamiento? – amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, alma y ser. Y el otro mandamiento es semejante a este: amarás al prójimo como a ti mismo. Estos dos mandamientos sostienen toda la ley y los profetas.

SIGNOS: Necesitamos una pizarra puesta en un sitio visible, con tiza y borrador…… y unos niños que nos ayuden

vamos a hacer un examen de matemáticas a los niños y a Dios.... ya veréis lo curioso que es......

HOMILÍA

1)      ¿sabéis lo que son las leyes?... son las normas que nos ponemos las personas para poder convivir, y son absolutamente necesarias….. ejemplo: (niños) con el coche: circular por la derecha, los semáforos, aparcar, no correr a más de….en la escuela: no llegar tarde, levantar la mano, no llevar el móvil, atender en clase… en el fútbol: no salir del campo, no darle con la mano, no pegarle a otro jugador, el fuera de juego, etc……

a)      Saberse todas las normas sería casi imposible… tendríamos que estar siempre repitiéndolas para que no se nos olvidaran…

b)      Los judíos tienen 613 normas y van recitándolas continuamente para que no se les olviden….

MÁSTER CHEF PASTORAL “TAMBIÉN ENTRE PUCHEROS”

26 Octubre, 2017

En Medina del Campo la Parroquia de Zaratán ha celebrado un Master Chef pastoral  con el lema teresiano “También entre pucheros”   los días 21 y 22 de octubre. En él han participado cincuenta chicos y chicas de catequesis de postcomunión con la presencia de ocho de sus catequistas, su sacerdote y dos seminaristas.

El encuentro tuvo por lema la expresión teresiana como recuerdo a la presencia de la Santa en la ciudad de las ferias. Haciendo un parangón con el programa televisivo de fueron reflexionando seis “recetas” para la vida nacidas del evangelio que fueron integrándose de modo progresivo a lo largo del encuentro en un álbum. Tras la visita al castillo de la Mota se planteó el reto teresiano de reconocer a quien habita en el castillo interior. En la primera de ellas, las madres Clarisas dieron una Master Class, testimonio de las virtudes con que su trabajo de reposteras ha enriquecido la vivencia de la comunidad, el trabajo en común, la sensibilidad y delicadeza.

Alojados en el albergue de Medina prepararon la fase de concurso elaborando seis recetas de platos castellanos de esta época estival; platos que fueron elaborados en equipo de modo cooperativo. Perolas, fogones, planchas, cuencos, batidoras… y mucha ilusión se dieron cita en las dos horas largas de cocina.

El modo de actuar en el taller sirvió como motivación para la celebración penitencial en la que leyendo las actitudes del juego se extrapoló al juego de la vida… y el modo cómo actuamos.

Tras la reconciliación, la cena, los juegos de fin del día y la oración de la noche.

Al día siguiente tras el desayuno, se realizó la oración de motivación con la figura de Teresa. Cada participante fue completando un álbum de pegatinas con la vida y mensaje de santa Teresa. La mañana concluyó con una visita al Museo de las Ferias.

Tras la comida y la preparación de la celebración de la eucaristía, el grupo se desplazó a las dependencias del museo teresiano y tras la visita, se celebró la eucaristía dominical en el día del Domund, en el patio de La Santa. El encuentro concluyó con el canto del himno a Teresa de Jesús, alma de fuego.

Los animadores compartimos con la Comunidad carmelita el balance del  encuentro.

Los materiales  del encuentro están disponibles en la Parroquia y se pueden solicitar al correo guicamino@yahoo.es.

II Encuentro Regional de sacerdotes y diáconos - CATEQUESIS - IGLESIA EN CASTILLA

TRÍPTICO INFORMATIVO
CARTA INVITACIÓN
IMPRESO MATRÍCULA

Catequesis en Castilla organiza el II Encuentro de sacerdotes y diáconos sensibles con la catequesis. Fue en el año 2013 cuando convocamos el primer encuentro en el que participamos unos 60 sacerdotes de la Región del Duero. Ciertamente hay muchas ganas de continuar, y por eso atendiendo las demandas de nuestros sacerdotes nos hemos decidido a organizar este segundo encuentro que se celebrará los próximos días 12 y 13 de noviembre en Villagarcía de Campos.

            Ya he dicho cuándo y dónde, por qué, incluso, para quién, pero con qué contenido. Bien, seguimos el ritmo de la Iglesia Universal, que sigue gustando las exhortaciones postsinodales Evangelii Gaudium y Amoris Laetitia, por ello nuestra reflexión girará en torno a: “Los sacerdotes y diáconos que ayudan a familias a transmitir la fe”. Este tema es de vital importancia y para ello nos ayudará en la exposición D. Antonio Ávila, profesor del Instituto Superior de Pastoral de la Universidad Pontificia de Salamanca en Madrid. Él ya estuvo con nuestros catequistas de la Región en el último Aula de Verano, ahora quisiéramos que, entre los responsables de la catequesis, párrocos en su mayoría, pudiéramos acoger las recomendaciones que el Papa Francisco nos ofrece. Como sabemos muy bien la catequesis, especialmente de Iniciación cristiana, recorre un camino de conversión y una gran gama de vocaciones dentro de la Iglesia como llamada de Jesús el Señor. Nuestras comunidades cristianas generalmente invierten mucho, especialmente en personas, en esta misión evangelizadora; los sacerdotes tenemos que estar ahí, y estar a la altura de las circunstancias.

            Además, el encuentro, como siempre hacemos los cristianos, vendrá iluminado por la oración, la escucha atenta de la Palabra de Dios, así como la celebración de la Eucaristía.

            Y el método no consistirá solo en quién escucha sino como quien participa atentamente y activamente: anotando para la aplicación, el debate, la convivencia, etc.

            El lunes tendremos la oportunidad de atender a tres experiencias de Catequesis Familiar, tanto en la ciudad como en las zonas más rurales, que se están ofreciendo en las distintas diócesis de Iglesia en Castilla. Nosotros contaremos con la experiencia de Javier Carlos, párroco de la U.P. San Miguel – San Nicolás.

            Deseamos revitalizar la catequesis y necesitamos comenzar por los que tenemos la misión de animar.

Boletín de la Delegación: El Pez nº 93

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR EL PEZ Nº 93

Homilía de Juan García para Misas con niños - Domingo 29º T.O. Ciclo A

Lecturas: Is 45,1.4-6     Sal 95     Tes 1,1-5     Mt 22,15-21

Isaías: Así dice el Señor a su ungido: doblegaré ante él las naciones, y abriré ante él las puertas. Te llamé por tu nombre. Yo soy el Señor y no hay otro dios fuera de mí.

Salmo: Aclamad la gloria y el poder del Señor, porque es grande y digno de alabanza, más temible que todos los dioses. Los demás son apariencia.

Tesalonicenses: Bien sabemos que él nos ha escogido, y cuando se proclamó el evangelio entre vosotros no hubo palabras sino la fuerza del Espíritu Santo.

Mateo: querían comprometer a Jesús y le preguntaron ¿es lícito pagar impuestos al  Cesar?- contestó: hipócritas, enseñadme una moneda ¿De quién es? – Del cesar- pues darle al Cesar lo que es del Cesar y a Dios lo que es de Dios.

Signo que vamos a utilizar:

Con cartón vamos a construir una moneda grande, de aproximadamente medio metro de diámetro, por una cara vamos a escribir las palabras: Impuestos, escuela, Hospitales, ejército, carreteras,, etc. Por la otra escribimos: oración, alegría, felicidad, esperanza, amor, verdad.

También vamos a utilizar un banco de la iglesia que vamos a colocar en el centro de la Iglesia con un cartel que diga (tercer mundo) al que vamos sentando a niños a la vez que hablamos de la realidad del tercer mundo: pobreza, marginación, falta de escuelas, falta de sanidad, etc (con cada cosa que decimos un niño se sienta en el banco). Luego vamos a tirar entre todos de ese banco, porque juntos sí podemos.

HOMILÍA

1)      vivimos en un mundo lleno de confusiones: Los niños hacen cosas de hombres, las niñas se maquillan y visten como mujeres,  los hombres y mujeres no quieren ser adultos.

a)       Y lo mismo pasa con la religión y la política: Los políticos quieren una sociedad sin religión y presiden las procesiones... no quieren la asignatura de religión en la escuela y tienen a sus hijos en colegios religiosos….. y algunos dirigentes religiosos  quieren decirle a los políticos los que tienen que hacer

b)       Pero esta situación de confusión, no es algo de ahora sino que ha ocurrido siempre.  Los sacerdotes de la época de Jesús querían tener poder político…. Y mandar….y los jefes romanos se creían dioses….

2)      Ante todo esto, Jesús nos dice a nosotros y al mundo de ayer y de hoy…Basta de confundir a la gente….

a)       Esto es mucho más sencillo… cada uno tiene que hacer aquello para lo que se ha creado..

b)       Mirad mi creación: no se emparejan: leones con cebras, caballos y gallinas, no vuelan los elefantes…. No salen patatas de los naranjos..

i)        No cazan las patatas, no echan flores los cocodrilos.. cada uno hace lo que tiene que hacer.

3)      Le enseñaron una moneda… para hacerle caer en una trampa y poder condenarle……

ACOMPAÑAMIENTO ESPIRITUAL

Hoy en día en la Iglesia se habla mucho del “acompañamiento espiritual”, parece como si fuera una novedad, sin embargo, es aún más viejo que la pana.

            No me quisiera remontar mucho en el tiempo porque ya se sabe que “quien mucho abarca, poco aprieta”, o como decía el maestro espiritual por antonomasia, San Ignacio de Loyola, en el siglo XVI, “no el mucho saber harta y satisface el ánima, mas el sentir y gustar de las cosas internamente”.

            En el Antiguo Testamento, los patriarcas fueron guías para un pueblo que caminaba en busca de una tierra, en búsqueda de la voluntad de Dios, su esperanza y liberación. Este es el objetivo más importante del compañero/a espiritual: guiar, dirigir, liberar, etc.

            Jesús, el Maestro, acompañó a dos discípulos camino de Emaús, les aclaró su situación y les ayudó a convertir su tristeza en profunda alegría. Así, también, San Pablo, con sus deseos de evangelizar y propagar el Evangelio, fue conociendo mucha gente, y fue dejando responsabilidad en algunos miembros de las comunidades por él fundadas, y así les acompañó desde la distancia con sus exhortaciones epistolares.

            A lo largo de la historia de la Iglesia han sido muchos los que han acompañado y se han dejado acompañar. Por tanto, un guía espiritual deberá ser una persona cercana, muy cercana a Dios, que ayude, desde su experiencia espiritual -que le avala como referente entre los demás- a caminar en el camino o en el proceso de conversión de las personas que Dios pone en sus manos. Precisamente, aquí se enclava la misión del catequista en cuanto que recibe la encomienda de la Iglesia de acompañar el proceso de un nuevo cristiano en el camino de la Iniciación cristiana. El catequista, hombre y mujer de oración, que encomienda su misión al Señor y a Él le habla de esos niños, y a esos niños les muestra a ese Dios con el que tanto él o ella hablan. Pues la oración, la escucha de la Palabra de Dios, la atención y conocimiento de quién tengo delante, etc. nos abren los ojos para acompañar por la senda a los hijos de Dios que desean amar a Jesús el Señor y ser testigos de Él en medio del mundo.