viernes, 19 de mayo de 2017

Homilía para niños de Juan García - Domingo 6 de Pascua - Ciclo A

Lecturas: Hch 8,5-8.14-17    Sal 65    1ª P 2,15-18   Jn 14,15-21

Hechos: Felipe predica en Samaria y hace signos y la gente se llenaba de alegría. Llegó Pedro y oraban para que el Espíritu santo se posara sobre los nuevos fieles, les imponían las manos y recibían el  Espíritu Santo.
Salmo: Aclamad al Señor tierra entera, venid a ver las obras de Dios, os contaré lo que hizo conmigo…
1ª Pedro: estad siempre atentos a dar razón de vuestra esperanza, aun en las cosas en las que sois ofendidos, porque es mejor padecer haciendo el bien que haciendo el mal. Porque Cristo lo mataron pero como poseía el Espíritu fue devuelto a la vida.
Juan: Si me amáis guardaréis mis mandamientos. Le pediré al padre que os envíe al espíritu santo, el mundo no le conoce pero vosotros sí lo conocéis porque está en vosotros, el mundo no me verá pero vosotros sí me veréis.
 
SIGNOS QUE VAMOS AUTILZAR:
 
Un Peluche de los que utilizan los niños para dormir, pero de los que tienen pilas por dentro, para que en un momento determinado y al darle al interruptor comienza a moverse como si tuviera vida, gracias a las pilas que lleva por dentro.
 
HOMILÍA
 
1)       Estamos a punto de terminar este tiempo Pascual, en el que estamos reflexionando sobre el significado que para nosotros tiene la Resurrección de Cristo…. termina en Pentecostés… a los 50 días de la resurrección….
a)       Porque si a nosotros no se nos nota que somos cristianos ¿para qué nos sirve? ¿si a estos niños/as que han hecho la 1ª comunión no se les nota que llevan dentro la bondad del Señor, para qué les sirve? ¿si vamos al cole y no sabemos nada, para qué nos sirve?
2)       Y por ello la Palabra de Dios trata de explicarnos con ejemplos claros lo que realmente tenemos que hacer y en qué se nos tiene que notar….
3)       Dice que Felipe hacía signos que  alegraban a la gente ¿Qué creéis que hacía? ¿contaba chistes, hacía el payaso? … ¿Qué signos hacía..?
a)       ayudaban a los pobres, a los huérfanos, cuidaban y curaban a los enfermos, visitaban a los que estaban solos……
b)      cuando hacían esto por los demásestos se sentían vivos, alegres….
c)       la gente se preguntaba ¿qué tiene dentro Felipe para hacer lo que hace?....Os pregunto a vosotros ¿Qué tenía dentro?....a Dios….
4)       Observar este  MUÑECO DE PELUCHE y explicarme cómo es ...... Pero en el momento menos esperado le damos al interruptor y comienza a moverse como si tuviera vida…. QUE NO ES SUYA SINO DE LAS PILAS QUE LE PONEMOS, EN CUANTO QUE SE LAS QUITAMOS SIGUE SIENDO UN MUÑECO MUERTO…..
a)       ¿Qué es esto?... el muñeco que mi hijo tenía para dormir cuando era chico
b)      ¿Y sabéis que pasó? que una vez le dio al interruptor y empezó a moverse y él se asustó mucho porque decía que estaba vivo…….
c)       ¿Qué hacía que estuviese vivolas pilas, lo que llevaba por dentro…. ¿y en qué se notaba? en que se movía…..
d)      Pero las pilas no se ponen solas, tienes que quererlo, comprarlas, buscarlas y colocarlas.. lo mismo pasa con la fe, nosotros somos libres de ir a buscarla….catequesis,  de dejarnos o no llenar por ella…. de mantenerla viva mediante los sacramentos … y de demostrar que la tenemos mediante las obras…….
5)       ¿Cómo demostramos los cristianos que estamos vivos en la fe y que tenemos dentro la fuerza invisible del Espíritu Santohaciendo obras de bondad ¿Cómo cuáles? ¿Qué tenemos que hacer para que la gente vez que tenemos fe?
6)       No se puede decir te quiero si no lo demostramos mediante las obras….
7)       Pues que la fe se nos note…. seamos buenos y cumplamos lo que Dios nos pide

martes, 16 de mayo de 2017

PRIMERAS COMUNIONES, ¿NO ESTAREMOS EXAGERANDO?

            El mes de mayo tiene algunos aspectos muy característicos que se repiten cada año: mes de María, mes de las flores, Pascua, Primeras Comuniones, etc. Nuestras parroquias se llenan de luz y de color, muy propio del tiempo pascual; es un mes en el que van concluyendo las catequesis para dar paso al gran acontecimiento esperado durante dos o tres cursos: las Primeras Comuniones.
            Y me pregunto: “¿no estaremos exagerando con las Primeras Comuniones?”.
            Durante el tiempo en el que los niños están en la catequesis, los catequistas, también los padres, deberíamos aportarles información verdadera de lo que supone realmente recibir por Primera vez a Jesús el Señor en sus vidas. Y, también, a lo que les compromete. Claro, con palabras y gestos, que pueda entender un niño de 9 o 10 años.
            En las parroquias está claro que, a través del acto catequético y la Eucaristía Dominical se va construyendo un sujeto que sea muy consciente de a quién espera recibir en su corazón y por qué. Sin embargo, no estoy seguro si las familias lo tienen tan claro, al menos a los hechos me remito: montajes fotográficos, vestidos, flores, regalos, invitados, banquetes, grupos de WhatsApp de madres con distintos puntos de vista, etc. Todos estos aspectos se han de preparar con tiempo y coordinar con los miembros de la familia, además de interactuar con la celebración eucarística de la parroquia. Al final, sin intención de desanimar, simplemente analizando la realidad, fomentamos o transmitimos: nervios, presión, ostentación, ganas de que pase todo enseguida, etc. y en consecuencia una Primera Comunión que no lleva a una Segunda, una Tercera, etc. Vemos niños muy ilusionados, y, sin embargo, súper dependientes de una sociedad de consumo que parece que marca desgraciadamente el sentido final de este Gran Sacramento.

            ¿Por qué reorientar este Sacramento? Yo abogaría porque la celebración de ese día, tan anhelada por los niños, fuera más sencilla y verdadera; qué tuviera mucho que ver con lo que Jesús el Señor nos encomendó: “haced esto en memoria mía” (Lc 22, 19). Especialmente sería bueno que familia y parroquia se coordinaran para dirigir a los niños dóciles para recibir el “Pan de la Vida” (Jn 6).

viernes, 12 de mayo de 2017

Homilía de Juan Garcia - Misa de Primeras Comuniones - Domingo 5 de Pascua - Ciclo A


Lecturas:  Hch 6,1-7   Sal  32    1ªP 2,4-9   Jn 14,1-12
Hechos: En aquellos días al crecer el número de discípulos, algunos se quejaron diciendo que no ayudaban lo suficiente a las viudas, entonces los doce convocaron al grupo de discípulos y decidieron que escogieran a siete hombres para ocuparse del servicio, mientras ellos se ocupaban de la oración y la predicación. Eligieron a Esteban
Salmo: Que tu misericordia venga sobre nosotros como lo esperamos de ti. Los ojos del Señor están puestos en sus fieles, en  los que esperan su misericordia.
1ª Pedro: También nosotros somos piedras en la construcción del Reino de dios. Jesús es la piedra angular, pero también es la piedra de discusión y denuncia.
Juan: Jesús dijo: Que no tiemble vuestro corazón creed en Dios y creed en mí. Yo me voy a prepararos sitio. Soy el camino la verdad y la vida. Muéstranos al Señor. ¿Hace tiempo que estoy con vosotros y no me conoces todavía? Yo estoy en el Padre y el Padre está en mí. El que cree en mí hará las obras que yo hago.
SIGNOS QUE VAMOS A UTILIZAR:  varios globos sin inflar que luego inflamos....

HOMILÍA
1)      Queridos niños y niñas: Qué orgullosos estamos los padres, abuelos, familia, los catequistas, la Iglesia..de vosotros….cómo vais dando pasos en el buen camino..
2)      Hoy estamos aquí muchas personas, amigos y familiares vuestros y de vuestras familias. Estoy seguro que algunos de ellos no saben o no entienden lo que vais a hacer.... por ello voy a haceros las preguntas ĺógicas que alguien que no entienda os puede hacer.... 
a)       ¿Oye qué pasa hoy, por qué la gente está tan contenta? …. (se la hacemos a los niños que van a hacer la 1ª comunión)
i)        Porque vamos a hacer la 1ª comunión
b)      ¿Y eso qué es? ........  Es recibir por 1ª vez a Cristo
c) ¿Y eso para qué sirve? ...........sirve para ser mejores personas…porque significa que vamos a seguir en nuestra vida los valores de Cristo......
c)      ¿Y por qué van tan guapos, vestido de blanco?
i)        Porque el blanco es el signo de la pureza…. Y llegan puros… y quisieran mantenerse así de puros e inocentes para siempre.
d)      ¿Y qué toman como signo?.... toman la hostia bendita y consagrada.
e)      ¿Y por tomar esto ya van a ser mejores personas, no lo entiendo?
i)        Tomar a Cristo significa comulgar con su forma y estilo de ser y vivir
ii)       Ejemplo: Un balón de fútbol….si ves a alguien jugar habitualmente con él puedes decir quele gusta el fútbol y que aprenderá a jugar bien..
iii)     Si ves a alguien habitualmente tomar a Cristosignifica que le gusta estar cerca de Dios y que irá aprendiendo de él..
f)        ¿Y un cacho de pan tiene a Cristo?.... no lo entiendo....

Amoris Laetitia, capítulo 4 (II)

Amoris Laetitia, capítulo 4 (parte 1)

viernes, 5 de mayo de 2017

Homilía para niños de Juan García - Domingo 4º Pascua - Ciclo A

Lecturas: Hch 2,14.36-41    Sal 22    1ª P 2,20-25    Jn 10,1-10

Hch: Pedro con los once dijo: a quien vosotros matasteis Dios lo ha constituido Señor y Mesías. ¿Qué tenemos que hacer? Convertíos, esto es para vosotros y para vuestros hijos.
Sal: El Señor es mi pastor nada me falta, aunque camine por cañadas oscuras nada temo porque tú vas conmigo.
1ª P: Hemos sido llamados a obrar el bien. Cristo es nuestro ejemplo: no devolvía insulto, no amenazaba, perdonaba siempre.
Juan: Yo soy la puerta de las ovejas. El pastor camina delante de ellas y conocen su voz, las protege y alimenta.

Signos que vamos a utilizar:
Varios folios y una tijera, con la que vamos a recortar un corazón, vamos a hacer un barquito y un avión. Para ello pedimos varios niños voluntarios que salgan a construirlo.

HOMILÍA

1) Estamos en Pascua, que significa PASO: cambio, transformación, a ejemplo de los discípulos. Todo se puede transformar, en vida….los mismos discípulos asustados van resucitando a sus miedos y odios hacia los que habían crucificado al maestro...... y siendo valientes, y perdonando..... todo en ellos se va transformando en amor..... en ese amor divino que vivieron junto a Jesús.
a) Ejemplos de transformación va a ser esta hoja cuadrada que queremos transformarla en: un corazón, en un barquito, en un avión….. Llamamos a varios niños, que con la ayuda de una tijera tienen que construirla........
b) ¿Cómo lo habéis hecho?
i) Tenemos en nuestra cabeza lo que queremos hacer : grande, pequeño, tipo de avión, forma que queremos darle, etc....
ii) Luego, con nuestras manos, con las herramientas que se necesiten vamos poco a poco, con cuidado realizando la obra, doblando por donde se necesita, cortando lo que sobra..... hasta que con trabajo va saliendo aquello que tenemos en nuestra mente.....nuestro proyecto.
2) Es lo mismo que hacen los pastores con sus ovejas (ovejas son el papel, Dios es la mente que sabe lo que quiere construir, las tijeras y las manos son el pastor)
a) Un mal pastor abandona a las ovejas, no les da agua, las lleva al precipicio....... como las manos o las tijeras de alguien que hace las cosas a desgana y que produce que las cosas salgan muy mal.....
b) Un buen pastor, las conoce perfectamente: una es  rápida, lenta, torpe, … le da el cariño y el trato adecuada a cada una...... como el que conoce el tipo de papel y sabe doblarlo adecuadamente para que salga bien.....
i) Y las ovejas deben conocer perfectamente al pastor, porque sin el pastor se pueden perder, pueden ir por la puerta equivocada y morir.